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践行课例诊断 提升教研力 | 第八届教学论坛体育组展示交流汇报活动
时间:2023-03-27 18:24:48 作者:教务处 来源:成都高新大源学校 【 】 浏览:3521

2023年3月21日上午,我校体育组在体育馆和教研中心举行了第八届教学论坛体育组展示交流汇报活动,本次活动邀请了成都市教研员罗亚和老师全程参与,此外蒲厚金副校长、郑全副主任也全程参与。本次活动以李欣益老师的教研课、杜云燕老师的论坛课为案例进行研讨。

上午9:05-9:40,在室内篮球场观看李欣益老师七年级《篮球——行进间运球》的教研课课,本次课李老师各个环节紧密相连,内容由简到难,通过练习的多样性及趣味性极大的调动学生的学习兴趣,让学生对行进间运球有了清晰的认识且掌握动作要领。

9:50-12:00,在教研中心由罗永强老师主持本次会议,先是对全体参与教师介绍了罗亚和老师并表示热烈欢迎。接下来观看杜云燕老师五年级《排球正面双手下面垫球》的视频课,杜老师本节课结合学生的实际情况合理设计教学内容,聚焦核心、突出目标,教法运用富有科学性、有效突出教学目标,学生们积极参与、团结协作完成每一次练习。

观看完视频后,先由杜云燕老师从活动设计的角度对自己的课进行了初诊,再由李欣益、梁友伦、施绍兰老师从情境创设、学法指导及教法优化的角度对杜老师的课进行了复诊。通过本次课堂诊断我们将拓展教学内容、探索新的教学方法、提高教学质量。

课堂诊断结束后,罗亚和老师进行了对课堂诊断量表及两位老师的课点评与分享了自己的观点,罗老师说:公开课促进教师的成长,“教会”是最终达成的目标,要根据学生个体确定目标,不要用教师专项专业角度要求学生,在教学中要多注重学生的心理引导,让学生享受乐趣;情境创设要结合真实情境设立。

蒲厚金副校长分享:要提升评价能力,评价时要注意差异性评价、体现对学生的公平性,教师要不断的学习,提升自身的能力。

本次的教研活动,我们每一位教师都受益匪浅,思维碰撞的火花,照明了我们今后教学的方向,我们将不断的学习、不断的提升自我。


关键词:践行 诊断 提升 教研 第八 教学 论坛 体育 展示 交流 汇报 活动 上传者:admin
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