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为了加强初中、小学语文教学的衔接，实现中小学语文教学平稳、顺利过渡，提高教学的有效性和针对性，2021年10月19日下午，大源学校小初衔接高品质教学研讨活动在小学录播室如期举行。参加此次活动有成都市武侯区教科院发展所教研员冯胜兰老师，成都市武侯区语文学科带头人侯超俊以及大源学校全体小学语文老师。本次活动分为：课例展示、名师说课、交流答疑三个环节。

侯超俊老师给我们带来了六年级上册的写作训练《汉字的故事》的课例展示。侯老师的课堂深入浅出，巧妙利用思维导图，突破写作的难点——1、打开思维，找素材；2、围绕中心思想来描述事件。学生利用思维导图这种思维工具构建写作的脉络和线索，用文字、符号、图像形象地组织和表征知识，把自己对写作素材的梳理和精选的过程清晰呈现出来，并在谋篇布局的过程中不断调整。课堂教学中，侯老师用导图表达教学内容，变传统的讲解为师生共同分享、研究、讨论的课堂教学模式，使学生逐步从自学到合作探究，真正实现以学生为本。

课后，侯老师毫无保留交流了自己对本堂课设计的初衷和日常教学中的有效做法。六年级的语文老师就自己在教学中所遇到的困惑与之交流。

最后冯胜兰老师对本次活动做总结。她指出教育教学活动一定要以人为本，以适合全体学生发展为出发点与落脚点。

课堂教学是永无止境的。我们的研讨会一步一个脚印地继续推进。相信在我们努力下，能看到更加美好的教育风景，享受更有意义的教育幸福！