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    余庆丽，中共党员，毕业于西南大学汉语言文学（师范）专业，2012年8月，她怀揣着自己的教育梦想，来到了成都高新大源学校。虽然从教已经有七个年头，但她对教育教学工作的热情从未削减，勤学善思、不断进取，她一直在用行动去践行自己的教育理想。

■ ■ ■ 立足课堂，教学相长 ■ ■ ■

    苏霍姆林斯基曾说“课堂，是教育思想的源泉，是创造活动的源头，是教育信念的萌发园地”，教师始终要为了上好每一堂课而不懈努力。作为一名青年教师，余庆丽老师深知课堂的重要性，为了提高课堂效率，让孩子们乐于参与，她在每节课前都认真研读教材，反复琢磨教学重难点，力求选择最恰当的方式来组织教学。在她的课堂上，每一次的师生互动、生生互动，都会碰撞出思维的火花。

    每一堂课下来，她都要及时地进行反思、总结，她说，只有在教学实践中才会发现自己备课的不足，每一次反思都会让下一堂课变得更好。

■ ■ ■ 匠心育人，花开向阳 ■ ■ ■

    七年的班主任经历，让余庆丽老师逐步形成了自己的带班理念和治班特色。她深知班主任对孩子成长的重要意义，因此她一直把“学高为师、身正为范”作为自己的行为准则，对自己严格要求，对每一次挑战都全力以赴，让同学们感受到满满的正能量。

    在孩子们眼中，她会对每一个细节严格要求，也会对每一个同学温柔以待，而这一切，都源自于她用爱育人、用心治班的初衷。在她的影响下，班上的孩子们就像那朝气蓬勃的太阳花，努力地向阳生长。

    因为心中有梦，所以眼里有光。几年时间里，余庆丽老师已经成长为一位能够站稳课堂、深受学生喜爱的优秀青年教师，在今后的教学生涯中，她定将坚守自己从教的初心，努力去追寻心中的教育之梦！

★★★大源榜样 | 争做“四有”好老师★★★

    心灵阳光，道启万方——大源学校本着阳光育人文化理念，在习近平新时代中国特色社会主义思想的引领下，倡导教师们争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，从而形成了一批充满爱心、爱好广泛、善解人意、善于管理的阳光教师队伍。在平凡的岗位上，他们如春风化雨，润物无声；在浩瀚的学海里，他们似明星闪烁，力行无疆。他们中有的是党员教师，在争先创优的路上发挥着先锋作用，有的是普通教师，在教育事业的阵地上发声亮剑。我们把这点点的星光一一收集，星星之火可以燎原，愿我们在大源这片沃土上播撒阳光，点亮希望！