余庆丽,中共党员,毕业于西南大学汉语言文学(师范)专业,2012年8月,她怀揣着自己的教育梦想,来到了成都高新大源学校。虽然从教已经有七个年头,但她对教育教学工作的热情从未削减,勤学善思、不断进取,她一直在用行动去践行自己的教育理想。
■ ■ ■ 立足课堂,教学相长 ■ ■ ■
苏霍姆林斯基曾说“课堂,是教育思想的源泉,是创造活动的源头,是教育信念的萌发园地”,教师始终要为了上好每一堂课而不懈努力。作为一名青年教师,余庆丽老师深知课堂的重要性,为了提高课堂效率,让孩子们乐于参与,她在每节课前都认真研读教材,反复琢磨教学重难点,力求选择最恰当的方式来组织教学。在她的课堂上,每一次的师生互动、生生互动,都会碰撞出思维的火花。
每一堂课下来,她都要及时地进行反思、总结,她说,只有在教学实践中才会发现自己备课的不足,每一次反思都会让下一堂课变得更好。
■ ■ ■ 匠心育人,花开向阳 ■ ■ ■
七年的班主任经历,让余庆丽老师逐步形成了自己的带班理念和治班特色。她深知班主任对孩子成长的重要意义,因此她一直把“学高为师、身正为范”作为自己的行为准则,对自己严格要求,对每一次挑战都全力以赴,让同学们感受到满满的正能量。
在孩子们眼中,她会对每一个细节严格要求,也会对每一个同学温柔以待,而这一切,都源自于她用爱育人、用心治班的初衷。在她的影响下,班上的孩子们就像那朝气蓬勃的太阳花,努力地向阳生长。
因为心中有梦,所以眼里有光。几年时间里,余庆丽老师已经成长为一位能够站稳课堂、深受学生喜爱的优秀青年教师,在今后的教学生涯中,她定将坚守自己从教的初心,努力去追寻心中的教育之梦!
★★★大源榜样 | 争做“四有”好老师★★★
心灵阳光,道启万方——大源学校本着阳光育人文化理念,在习近平新时代中国特色社会主义思想的引领下,倡导教师们争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,从而形成了一批充满爱心、爱好广泛、善解人意、善于管理的阳光教师队伍。在平凡的岗位上,他们如春风化雨,润物无声;在浩瀚的学海里,他们似明星闪烁,力行无疆。他们中有的是党员教师,在争先创优的路上发挥着先锋作用,有的是普通教师,在教育事业的阵地上发声亮剑。我们把这点点的星光一一收集,星星之火可以燎原,愿我们在大源这片沃土上播撒阳光,点亮希望!